Unitree Бионический четырехопорный робот Go2 EDU
Бренд
Unitree
Партномер
GO2EDU -U1
Артикул поставщика
3175361
Артикул icubix
IC-338966400
Характеристики
Тип
Четырехопорный робот
Тип движителя
["Опоры"]
Количество движителей
4
Количество двигателей
12.0
Варианты передвижения
Ходьба, «рысь», подъем после падения, переворот, прыжки, динамическое преодоление препятствий
Максимальная скорость
18 км/ч
Преодоление препятствий, см
16.0
Макс.наклон поверхности, град.
40.0
Установка доп.оборудования
Установка доп.камер, манипуляторов и пр.
Процессоры
8-Core High-Performance CPU, 1x NVIDIA Jetson Orin
Допустимая нагрузка, кг
8
Управление
Ручное (контроллер - опционально)
Электропитание
Вход зарядного устройства - 220 В (AC), выход - 30 В (DC)
Емкость аккумулятора
15000 mAh
Время работы на одном заряде, мин
240
Беспроводные интерфейсы
WiFi 6, Bluetooth 5.2, 4G
Требования к окружающей среде, температура
0...40C
Установленное оборудование
Фронтальная широкоугольная камера для управления (1280x720, угол обзора - 120 градусов). Фронтальный свет. Сенсоры силы
Защита от внешнего воздействия
IP20
Дополнительные функции
Интеллектуальные системы бокового слежения
Робототехника Бионический четырехопорный робот Go2 EDU (GO2-EDU)
Название и характеристики заполняет поставщик. icubix их не переписывает —
у другого поставщика та же позиция может называться и описываться иначе (см. ниже).
Цена в этой карточке
1 172 651 ₽
1 172 655 ₽
1 шт · отгрузка из Санкт-Петербург
Этот поставщик на площадку не заходит — запрос увидят остальные
Нужна цена по вашей спецификации?
Опишите потребность словами — запрос уйдёт этому поставщику и остальным, у кого
похожие позиции есть в прайсе.
Разместить заявку
Что важно знать при закупке
- Прайс поставщика обновлялся: 18 ч назад.
- Позиция в наличии (1 шт), отгрузка из Санкт-Петербург.
- Реквизиты поставщика подтверждены.
- Название и характеристики — как их дал поставщик. icubix не сводит карточки разных поставщиков в одну позицию: у похожих предложений выше может быть другое название, комплектация и условия — сравнивайте их отдельно.